ЗАВРШНИ ТЕСТ 9
Завршили сте тест
Одговорено на 0 од 20 питања.
Pitanja:
Informacije
You have already completed the тест before. Hence you can not start it again.
Тест is loading...
You must sign in or sign up to start the тест.
Prvo morate da završite sljedeće:
Резултати теста:
Резултати теста:
Vrijeme je isteklo
Освојено 0 поена од могућих 0. Успешност у процентима је 0 .
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
Kategorije
- Nije kategorizovan 0%
-
Твоја оцена је:
недовољан (1)
Немаш довољно поена за пролаз на тесту.
Оцењивање на овом тесту је информативно и служи да вам помогне у процени савладаности градива.
Тест се оцењује према датом кључу:- 0% до 30% — недовољан (1)
- 31% до 50% — довољан (2)
- 51% до 70% — добар (3)
- 71% до 85% — врлодобар (4)
- 86% до 100% — одличан (5)
-
Твоја оцена је:
довољан (2)
Тест је положен.
Оцењивање на овом тесту је информативно и служи да вам помогне у процени савладаности градива.
Тест се оцењује према датом кључу:- 0% до 30% — недовољан (1)
- 31% до 50% — довољан (2)
- 51% до 70% — добар (3)
- 71% до 85% — врлодобар (4)
- 86% до 100% — одличан (5)
-
Твоја оцена је:
добар (3)
Тест је успешно положен.
Оцењивање на овом тесту је информативно и служи да вам помогне у процени савладаности градива.
Тест се оцењује према датом кључу:- 0% до 30% — недовољан (1)
- 31% до 50% — довољан (2)
- 51% до 70% — добар (3)
- 71% до 85% — врлодобар (4)
- 86% до 100% — одличан (5)
-
Твоја оцена је:
брло добар (4)
Браво! Тест је положен
Оцењивање на овом тесту је информативно и служи да вам помогне у процени савладаности градива.
Тест се оцењује према датом кључу:- 0% до 30% — недовољан (1)
- 31% до 50% — довољан (2)
- 51% до 70% — добар (3)
- 71% до 85% — врлодобар (4)
- 86% до 100% — одличан (5)
-
Твоја оцена је:
одличан (5)
Браво! Тест је положен са највећом оценом.
Оцењивање на овом тесту је информативно и служи да вам помогне у процени савладаности градива.
Тест се оцењује према датом кључу:- 0% до 30% — недовољан (1)
- 31% до 50% — довољан (2)
- 51% до 70% — добар (3)
- 71% до 85% — врлодобар (4)
- 86% до 100% — одличан (5)
-
Сјајно!
Тест је положен без грешке. Твоја оцена је наравно:одличан (5)
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
-
Question 1 of 20
1
Прочитајте одломак из текста Кроз васиону и векове Милутина Миланковића и одговорите на питање.
Без Сунца не би било ни даха, ни замаха на Земљи.
То су знали и стари народи. У мојој путничкој библиотеци имам и једно лепо дело о историји и култури старог Египта. У њему читам да је Аменофис IV целу своју царевину посветио Богу Сунцу. Он јој је обележио границе каменим стубовима, на којима је био исклесан лик Сунца. Тај Фараон спевао је Сунцу ову химну:
„Твој сјај је леп на небеском обзорју, ти живо Сунце које си прво живело. Када се ти уздигнеш на источном хоризонту, онда обаспеш целу Земљу твојом лепотом... Твоји зраци обухватају цео свет и све што си ти створило... Тама бежи када ти своје зраке разашиљеш; свет се весели, људи се буде и устају, јер си их ти подигло. Они перу своје тело, облаче своје одеће, и дижу у молитви руке када се ти рађаш. Стада се одмарају на паши, дрвље и биље зелени, тице излећу из својих гнезда, а њихова крила славе тебе... Ти си, Сунце, створило годишња доба, зимску хладноћу и летњу врућину. Ти си створило далеко небо, да на њему светлиш и видиш све што си створило".
Данас, после 3300 година, говоримо ми, природњаци, о Сунцу, скоро истим језиком и са једнаким усхићењем као и тај просвећени фараон. Сунце је очувало, неокрњено, своје достојанство у току бурних векова, која су видела смрт многих осталих божанства.
Ко је спевао химну Сунцу?
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Пажљиво прочитати текст.
- Погледати понуђене одговоре.
- За сваки понуђени одговор потребно је пронаћи реченицу/реченице која потврђује тачност избора.
- Означити тачан одговор.
-
Question 2 of 20
2
Означи одговарајућа тумачења текста Кроз васиону и векове Милутина Миланковића.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Пажљиво прочитати текст.
- Погледати понуђене одговоре.
- За сваки понуђени одговор потребно је пронаћи реченицу/реченице која потврђује тачност избора.
- Означи тачне одговоре.
-
Question 3 of 20
3
Прочитај реченицу и обележи врсту подвучене речи.
Он јој је обележио границе каменим стубовима, на којима је био исклесан лик Сунца
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Пажљиво прочитати реченицу.
- Утврдити службу речи у реченици.
- Проверити да ли се реч мења или не.
- Сврстати реч у групу променљивих/непроменљивих речи.
- Уочити карактеристике коју дата реч има.
- Запазити коју службу (функцију) има у реченици.
- Означити тачан одговор.
-
Question 4 of 20
4
Обележи службу (функцију) подвучених речи.
Твој сјај је леп на небеском обзорју.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Пажљиво прочитати реченицу.
- Урадити анализу реченице.
- Уочи предикат.
- Обратити пажњу на врсте предиката.
- Означити тачан одговор.
-
Question 5 of 20
5
Означи гласовну промену која се десила у подвученој речи.
Тама бежи када ти своје зраке разашиљеш.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Погледати преглед гласовних промена.
- Ставити реч у основни облик, а то је номинатив једнине.
- На папиру или у свести испод основног облика написати реч у падежном облику.
- Посматрати који глас (слово ) је могло да се промени.
- Уочавамо гласовне промене која се десила.
- Означити тачан одговор.
-
Question 6 of 20
6
Обележи којем роду виду припада подвучени глагол.
Стада се одмарају на паши.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Пажљиво прочитати реченицу.
- Подсетити се на глаголски вид и уочити трајање радње у датом примеру.
- Подсетити се на глаголски род и запазити да ли има или нема објекта.
- Означити тачне одговоре.
-
Question 7 of 20
7
Обележи облик подвученог глагола, његово лице и граматички број.
У мојој путничкој библиотеци имам и једно лепо дело о историји
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Пажљиво прочитати реченицу.
- Подсетити се на глаголске облике (има их 14).
- Размислити о томе да ли је означени глагол личан или неличан.
- Обратити пажњу на обавештење које нам даје глагол у реченици.
- Погледати који наставак има дати глагол.
- Наставак ће нам помоћи да утврдимо који је глаголски облик у питању, његово лице, број и род.
- Означити тачне одговоре.
-
Question 8 of 20
8
Обележи врсту подвучене зависне реченице.
Ти си створило далеко небо, да на њему светлиш.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Прочитати пажљиво реченицу.
- Пронаћи предикат у главној реченици.
- Поставити предикату главне реченице питање које логички даје одговор.
- Пошто је зависна реченица настала из реченичног члана, утврдити коју функцију (службу) има према главној реченици.
- Утврдити врсту зависне реченице.
- Означити тачан одговор
-
Question 9 of 20
9
Обележи значење падежа подвучене речи.
Онда обаспеш целу Земљу твојом лепотом.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Пажљиво прочитати реченицу.
- Утврдити која реч је предикат.
- Пронаћи субјекат.
- Запазити да ли је субјекат исказан речју или синтагмом.
- Утврдити службу речи.
- Утврдити падеж.
- Утврдити значење падежа.
- Означити тачан одговор.
-
Question 10 of 20
10
Обрати пажњу на значење подвучене речи у датој реченици. Означи тачан одговор.
Данас, после 3300 година, говоримо ми, природњаци, о Сунцу, скоро истим језиком и са једнаким усхићењем као и тај просвећени фараон.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Пажљиво прочитати реченицу и размислити о њеном значењу.
- Понуђеним речима заменити подвучену реч.
- Уочити која реч неће променити значење реченице.
- Обележити тачан одговор.
-
Question 11 of 20
11
Означи век и језик којим је писано Мирослављево јеванђеље.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Поновити лекције које говоре о историјским споменицима код нас.
- Поновити лекције о развоју српског језика.
- Означити тачне одговоре.
-
Question 12 of 20
12
Означи реченице у којима је исправно написано велико слово.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Поновити правописна правила о писању великог слова.
- Обратити пажњу на то како се пишу називи васионских тела.
- Обратити пажњу на писање назива места.
- Подсетити се како се пишу вишечлани географски појмови.
- Означити тачне одговоре.
-
Question 13 of 20
13
Означи исправно написан суперлатив придева.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Поновити састављено и растављено писање речи.
- Подсетити се на суперлатив придева.
- Уочити како се префикс НАЈ - пише у суперлативу.
- Означити тачне одговоре.
-
Question 14 of 20
14
Означи реченице у којима је запета написана по правописном правили.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Пажљиво прочитати реченицу.
- Неопходно је урадити анализу реченице.
- Потребно је уочити колико предиката има дата реченица.
- Уочити ред реченица у сложеној реченици.
- Означити тачан одговор.
-
Question 15 of 20
15
Означи име научника чији биографски подаци су дати.
Рођен је у Идвору. Био је српски и амерички научник, проналазач, универзитетски професор, публициста, академик и добротвор. Написао је и аутобиографско дело Са пашњака до научењака.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Прочитати аутобиографске податке.
- Запазити место рођења.
- Подсетити се на његову аутобиографију.
- Означити тачан одговор.
-
Question 16 of 20
16
Обележити књижевни род датом одломку.
Како да душу спутам, да се твоје
не такне? Како мимо тебе њом
да грлим друге ствари и даљине?
Ах, радо бих да склоним је на које
заборављено место усред тмине,
у неки страни, туђи кутак, у ком
неће је твоје њихати дубине.
Али ипак, све што додирне нас двоје
као гудало нас неко спаја, које
из двеју струна један мами глас.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Подсетити се на особине три књижевна рода: лирика, епика, драма.
- Обратити пажњу на форму приповедања.
- Подсетити се карактеристика сваког књижевног рода.
- Означити тачан одговор.
-
Question 17 of 20
17
Прочитај одломак из радио драме Капетан Џон Пиплфокс Душана Радовића.
КАПЕТАН (снажно): Е-хеј!
ОДЈЕК: Е-хеј! Е-хеј! Е-хеј!
КАПЕТАН: Чујеш ли ме, Пећино?
ПЕЋИНА: Чујем, шта се дереш?
ОДЈЕК: Чујем, шта се дереш?
КАПЕТАН: Дошао ти је капетан Џон Пиплфокс, звани Звоно, чула си ваљда за њега…
ПЕЋИНА: Чула сам – ти си брица, јелда?
КАПЕТАН: Вештице, не изазивај, сасућу ти ову кубуру у ждрело!
КОНОВАЛ: Не, капетане!
АРЧИБАЛД: Не, капетане, морамо се савладати!… Она зна… Зар хоћете да нас опет врате у пензију?!
КАПЕТАН (љут али уздржан): Дошао сам да ми кажеш како да савладамо седмоглаво чудовиште.
ПЕЋИНА: Зар те није страх?
КАПЕТАН: Шта се то тебе тиче?!… Одговарај на питање!…
ПЕЋИНА: Слушај, глупи гусаре!… Клади се са тим чудовиштем – да си ти паметнији, и добићеш опкладу. Оно је још глупље од тебе! КАПЕТАН: Како да се кладим?
ПЕЋИНА: Ево овако, слушај: постави му неколико питања и клади се са њим да неће умети да одговори…
КАПЕТАН: А у шта да се кладим?
ПЕЋИНА: Па у ту твоју гусарску главу… Ако оно погоди, ти му за опкладу дајеш главу… Ако не погоди – ти њему исеци за сваку погрешку по једну главу…
КАПЕТАН: Добро, а сад кажи – каква питања да му поставим?
ПЕЋИНА (иронично): Па нека згодна питања…
КАПЕТАН (нервозно): Каква су то згодна питања?
ПЕЋИНА: Па да буду више тешка него лака!…
Означи тачне тврдње.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Пажљиво прочитати текст.
- Погледати понуђене одговоре.
- За сваки понуђени одговор потребно је пронаћи реченицу која потврђује тачност избора.
- Означити тачне одговоре.
-
Question 18 of 20
18
Повежи наслове дела са њиховим ауторима.
Sortiraj elemente
- Мртво море
- Поп Ћира и поп Спира
- Покондирена тиква
- Дневник
- Прича о кмету Симану
-
Радоје Домановић
-
Стеван Сремац
-
Јован Стерија Поповић
-
Ана Франк
-
Иво Андрић
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Подсетити се имена писаца.
- Подсетити се наслова дела.
- Повезати наслове дела са њиховим ауторима.
-
Question 19 of 20
19
Обележи стилску фигуру коју уочаваш у датим стиховима.
„Ој пунице, ђевојачка мајко!
Или си је од злата салила?
Или си је од сребра сковала?
Или си је од сунца отела?
Или ти је Бог од срца дао?“
„Нити сам је од злата салила,
Нити сам је од сребра сковала,
Нити сам је од сунца отела.
Веће ми је Бог од срца дао.“
ТачноНетачноНаговештај
- Поновити стилске фигуре.
- Пажљиво прочитати стихове.
- Уочити песничке слике.
- Обратити пажњу на значење речи у стиховима.
- Означити тачан одговор.
-
Question 20 of 20
20
Прочитај песму из Ђулића Јована Јовановића Змаја.
Тихо ноћи, моје злато спава,
над главом јој од бисера грана.
А на грани ко да нешто бруји,
то су мали сићани славуји.Жице преду од свилена гласа,
откали јој дувак до појаса.
Прекрили јој и лице и груди
да се моје злато не пробуди.Означи уметничке одлике и тумачења која се односе на песму.
ТачноНетачноНаговештај
УПУТСТВО
- Неопходно је пажљиво прочитати стихове.
- Потребно је разумети њихово значење.
- Обратити пажњу на мале ствари које нас окружују.
- Означити тачне одговоре.
Провери своју претплату!
Шифра делатности: 8559
ПИБ: 114117568